ది బర్డెన్ ఆఫ్ స్టాండర్డైజ్డ్ టెస్టింగ్
విషయము
ముఖ్య విషయాలు
- ప్రామాణిక పరీక్షలను ముగించుకుంటానని బిడెన్ వాగ్దానం చేశాడు.
- ఈ వాగ్దానం విచ్ఛిన్నమైంది, ఈ వసంతకాలం కోసం పరీక్ష తప్పనిసరి.
- ప్రామాణిక పరీక్షలు వెనుకబడినవారికి, కష్టాలకు ఎక్కువగా గురయ్యే కుటుంబాలకు జరిమానా విధించాయి.
గాలిలో ఆశ ఉంది, వసంత సువాసన, మార్పు యొక్క ation హ, ప్రజాస్వామ్యం లాగవచ్చు. అయితే, K-12 ప్రభుత్వ పాఠశాలలతో, విరిగిన వాగ్దానం, నిరాశ ఎందుకు?
"ప్రభుత్వ పాఠశాలల్లో ప్రామాణిక పరీక్షల వాడకాన్ని అంతం చేయడానికి కట్టుబడి ఉంటానని" డిసెంబర్ 16, 2019 న వాగ్దానం చేసినప్పుడు బిడెన్ ఆశలు పెంచుకున్నాడు (సరిగ్గా) "ఒక పరీక్షకు బోధించడం చాలా ముఖ్యమైన విషయాలను తక్కువ అంచనా వేస్తుంది మరియు డిస్కౌంట్ చేస్తుంది" తెలుసుకోవలసిన విద్యార్థులు. ” ఫిబ్రవరి 22 న, విద్యా శాఖ ముఖం గురించి ఒక ప్రకటన చేసింది, "COVID-19 నేర్చుకోవడంపై చూపిన ప్రభావాన్ని మేము అర్థం చేసుకోవాలి ... తల్లిదండ్రులకు వారి పిల్లలు ఎలా చేస్తున్నారనే దానిపై సమాచారం అవసరం."
పిల్లలు ఎలా ఉన్నారు? వారు కష్టపడుతున్నారు, ఆ విధంగా, తమ వంతు కృషి చేస్తున్నారు మరియు ఉపాధ్యాయులు మరియు తల్లిదండ్రులు కూడా ఉన్నారు. మరియు ఇది చాలా కష్టపడుతున్న అతి తక్కువ ప్రయోజనం; ఆన్‌లైన్ బోధనకు పరివర్తనలో, ఇంటర్నెట్‌కు ప్రాప్యత లేకుండా ఉండటానికి ఇష్టపడతారు, వారి కుటుంబాలు ఉద్యోగాలు, ఆరోగ్య సంరక్షణ మరియు జీవితాలను కోల్పోయే అవకాశం ఉంది. ఈ పరీక్షలను నిర్వహించడానికి 7 1.7 బిలియన్లు ఖర్చవుతుంది, కాని పిల్లలపై-కన్నీళ్లు, భయాలు, పరాయీకరణ-లెక్కించలేనిది.
ఈ పరీక్షలు ఏమిటో చాలా మందికి తెలియదు. పరీక్ష స్కోర్‌ల ఆధారంగా పాఠశాలలు నివసిస్తాయి లేదా చనిపోతాయి కాబట్టి, పరీక్షించబడేది బోధించబడుతోంది, మరియు విద్య చాలా ఎక్కువ గణిత మరియు ఆంగ్ల నైపుణ్యాల యొక్క బుద్ధిహీన డ్రిల్ అవుతుంది. పిల్లలు పాఠశాల నుండి బయటికి వస్తారు, మరొక పుస్తకం ఎప్పుడూ చదవకూడదని, సైన్స్ గురించి, గతం గురించి, వారి ప్రపంచాన్ని ఎలా చదవాలో తెలియదు. ఉపాధ్యాయులు డ్రోవ్లలో బయలుదేరుతున్నారు; మహమ్మారికి ముందే ఉపాధ్యాయ కొరత తీవ్రంగా ఉంది. గత వసంతకాలంలో బెట్సీ డెవోస్ ఈ పరీక్షలను మాఫీ చేసినప్పుడు, ఉపాధ్యాయులు చాలా ఉపశమనం పొందారు, కొందరు ఆన్‌లైన్‌లోకి వెళ్లడం విలువైనదని, బోధన కోసం ఆరు నుండి ఎనిమిది వారాలు విముక్తి పొందాలని అన్నారు.
జార్జ్ డబ్ల్యు. బుష్ యొక్క నో చైల్డ్ లెఫ్ట్ బిహైండ్ (ఎన్‌సిఎల్‌బి, 2002) తో అధిక-స్టాక్స్ ప్రామాణిక పరీక్ష ప్రారంభమైంది. ఈ కార్యక్రమం "ప్రాప్యత" మరియు "పౌర హక్కుల" గురించి వాక్చాతుర్యానికి చేరుకుంది, ఇది "సాధించిన అంతరాన్ని మూసివేసే చర్య ... తద్వారా ఏ బిడ్డను వదిలిపెట్టదు." 2009 నాటికి, ఎన్‌సిఎల్‌బి అంగీకరించిన వైఫల్యం, కానీ ఒబామా పరిపాలన దానిని స్వాధీనం చేసుకుంది, దీనికి రేస్ టు ది టాప్ అని పేరు పెట్టారు మరియు సమాఖ్య నిధుల కోసం షరతుగా రాష్ట్రాలు అవలంబించాల్సిన అవసరం ఉంది, కామన్ కోర్ స్టేట్ స్టాండర్డ్స్, జాతీయ ప్రమాణాల సమితి బిల్ గేట్స్ యొక్క బిలియన్లు మరియు బూస్టరిజం ద్వారా 2010 లో అమలులోకి వచ్చింది. కోర్ "శక్తివంతమైన మార్కెట్ శక్తులను విప్పుతుంది" అని గేట్స్ వాగ్దానం చేశాడు, అది చేసింది, మరియు అది చేయని మైదానాన్ని సమం చేస్తుంది.
వెనుకబడినవారికి పరీక్షలు చేసిన ఏకైక విషయం ఏమిటంటే, వైఫల్య సందేశాన్ని తెలియజేయడం మరియు ప్రభుత్వ పాఠశాలలకు వ్యర్థాలను వేయడం. పరీక్ష స్కోర్‌ల కొలత కుటుంబ ఆదాయం; అవి చాలా దగ్గరగా సంబంధం కలిగివుంటాయి, దీనికి ఒక పదం ఉంది-పిన్ కోడ్ ప్రభావం. పరీక్ష స్కోర్లు “తక్కువ పనితీరు” చూపించినప్పుడు, పాఠశాలలు వందలాది మంది, ప్రధానంగా తక్కువ-ఆదాయ, మైనారిటీ పరిసరాల్లో మూసివేయబడ్డాయి మరియు వాటి స్థానంలో ప్రైవేటుగా నడుస్తున్న, లాభాలను ఆర్జించే చార్టర్లతో భర్తీ చేయబడ్డాయి.
టెస్ట్-అండ్-అసెస్ టెస్ట్ స్కోర్‌లను పెంచే దాని స్వంత తగ్గింపు లక్ష్యంలో కూడా పని చేయలేదు. డానా గోల్డ్‌స్టెయిన్ నివేదించినట్లు, ఇది నిరూపించడానికి 20 సంవత్సరాలు ఉంది, మరియు అంతర్జాతీయ పరీక్ష ఫలితాలను సంగ్రహించి, 2000 నుండి 15 సంవత్సరాల వయస్సు పరీక్షా స్కోర్లు స్తబ్దుగా ఉన్నాయని చూపిస్తుంది, “దేశం అయినప్పటికీ బిలియన్లను ఖర్చు చేసింది ”(ది న్యూయార్క్ టైమ్స్, డిసెంబర్ 3, 2019). ఇది సాధించిన అంతరాన్ని తగ్గించడంలో విఫలమైంది, కానీ దాని గురించి ఎప్పుడూ చెప్పలేదు: ఇది ఎల్లప్పుడూ ప్రైవేటీకరణ గురించి, ప్రైవేట్ చార్టర్లకు ప్రభుత్వ నిధులను స్వాధీనం చేసుకోవడం, పియర్సన్, హౌఘ్టన్ మిఫ్ఫ్లిన్, మెక్‌గ్రా హిల్ వంటి సంస్థలకు లాభాలను ఆర్జించడం.
డయాన్ రవిచ్ దీనిని ప్రారంభంలో చూశాడు. రెండు బుష్ పరిపాలనల విద్యా విభాగాలలో ప్రముఖ సభ్యురాలిగా, ఆమె ఎన్‌సిఎల్‌బికి న్యాయవాది, కానీ ప్రభుత్వ విద్యను ప్రైవేటీకరించడమే దాని నిజమైన ఉద్దేశ్యం అని తెలుసుకున్నప్పుడు, ఆమె తన రచన మరియు క్రియాశీలతను ఉపయోగించి, ఆమె తీవ్రమైన విమర్శకురాలిగా మారింది. ఆమె ఒకసారి మద్దతు ఇచ్చిన విధానాల వల్ల జరిగిన నష్టాన్ని రద్దు చేయడానికి.
మహమ్మారి మధ్యలో పాఠశాలలు తప్పనిసరిగా ప్రామాణిక పరీక్షలను నిర్వహించాలన్న ఆదేశం ప్రకారం, ఈ ఉత్తర్వుపై విద్యాశాఖ కార్యదర్శి మిగ్యుల్ కార్డోనా సంతకం చేయలేదు, కానీ కార్డోనా మరియు ఇతర విద్యా శాఖల మాదిరిగా కాకుండా యాక్టింగ్ అసిస్టెంట్ సెక్రటరీ ఇయాన్ రోసెన్‌బ్లమ్ సంతకం చేశారు. నియామకాలు, అనుభవం బోధన లేదు. రోసెన్‌బ్లమ్ “ఎడ్యుకేషన్ ట్రస్ట్” నుండి వచ్చింది, ఇది జాతి న్యాయం యొక్క సాధనంగా ఈక్విటీ పేరిట ప్రామాణిక పరీక్షను ప్రోత్సహిస్తుంది. ఎన్‌సిఎల్‌బి రచనలో భాగమైన ఈ బృందం, తమకు వర్తించే రాష్ట్రాలకు పరీక్ష మినహాయింపులను నిరాకరించాలని విద్యా శాఖపై ఒత్తిడి తెస్తోంది (న్యూయార్క్ మరియు కాలిఫోర్నియాతో సహా పలు రాష్ట్రాలు ఇటువంటి మాఫీ కోసం ఇప్పటికే దరఖాస్తు చేసుకున్నాయి). గేట్స్, మార్క్ జుకర్‌బర్గ్, మైఖేల్ బ్లూమ్‌బెర్గ్, జెఫ్ బెజోస్, వాల్‌మార్ట్ కుటుంబం నిధులు సమకూర్చిన దాని కార్పొరేట్ స్పాన్సర్‌లలో కొన్నింటిని చూస్తే, పరీక్ష మరియు ప్రైవేటీకరణలో ఎంత పెట్టుబడి పెట్టబడిందో మరియు ఎవరిచేత చూపిస్తుంది.
విద్యార్థులు ఎలా చేస్తున్నారని ఎవరూ ఉపాధ్యాయులను అడగడం లేదు. ఇది విద్యార్థుల అభ్యాసం మరియు నష్టాలను అంచనా వేయడానికి ఉత్తమంగా ఉన్న ఉపాధ్యాయులు (బిడెన్‌కు బాగా తెలుసు, ఒకరిని వివాహం చేసుకోవడం). ఇది పరీక్ష వలన కలిగే “కన్నీళ్లు, వాంతులు మరియు పీడ్ ప్యాంటు” లతో వ్యవహరించాల్సిన ఉపాధ్యాయులు, మరియు ఇప్పుడు ఉపాధ్యాయుడు జేక్ జాకబ్స్ ది ప్రోగ్రెసివ్‌లో వ్రాసినట్లుగా “మరో అస్తవ్యస్తమైన పరీక్షా సీజన్” కోసం తమను తాము ఉక్కుపాదం చేసుకోవాలి. బిడెన్ తనను తాను "యూనియన్ వ్యక్తి" గా అభివర్ణించినందున ఉపాధ్యాయ సంఘాలను కూడా అడిగి ఉండవచ్చు. దేశంలోని అతిపెద్ద ఉపాధ్యాయ సంఘం (మరియు జిల్ బిడెన్ యొక్క) నేషనల్ ఎడ్యుకేషన్ అసోసియేషన్ అధ్యక్షుడి నుండి అతను విన్నది ఇక్కడ ఉంది: “ప్రామాణిక పరీక్షలు విద్యార్థులకు తెలిసిన మరియు చేయగలిగే వాటికి చెల్లుబాటు అయ్యే లేదా నమ్మదగిన చర్యలు కాదు, మరియు అవి ముఖ్యంగా నమ్మదగనివి. ” వారు "విద్యార్థులు తమ విద్యావంతులతో గడపగలిగే విలువైన అభ్యాస సమయం ఖర్చుతో రాకూడదు."
విద్య ఎసెన్షియల్ రీడ్స్
తక్కువ బోధన యొక్క మరొక ఉదాహరణ మరింత అభ్యాసానికి దారితీస్తుంది
ఆసక్తికరమైన కథనాలు
మానసికంగా కదిలిన అనుభవం
