రచయిత: Laura McKinney
సృష్టి తేదీ: 9 ఏప్రిల్ 2021
నవీకరణ తేదీ: 26 ఏప్రిల్ 2024
Anonim
IELTS Writing Academic Task 1 Tips - Tables - IELTS Writing Tips & Strategies for a band 6 to 9
వీడియో: IELTS Writing Academic Task 1 Tips - Tables - IELTS Writing Tips & Strategies for a band 6 to 9

విషయము

కాగ్నిటివ్ సైకాలజిస్ట్ స్టీవెన్ పింకర్ అద్భుతమైన రచన యొక్క కీలను వివరిస్తాడు.

పఠనం జీవితం యొక్క గొప్ప ఆనందాలలో ఒకటి, సందేహం లేదు.కొన్ని రోజుల క్రితం మేము మీ ప్రత్యేక ర్యాంకింగ్‌ను మీ జీవితంలో ఒకసారి చదవవలసిన 50 ముఖ్యమైన పుస్తకాలతో ప్రతిధ్వనించాము, మరియు ఈ రోజు మనం ఇంకొక కోణం నుండి తిరిగి వచ్చాము.

రచన మరియు మనస్తత్వశాస్త్రం, చాలా సాధారణం

మేము నిరంతరం వ్రాతపూర్వక పదాలతో కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నాము; అవి మన జీవితంలో మరియు మన సాంస్కృతిక వారసత్వంలో భాగం. మన ఆలోచనలు లేదా మన కథలను వ్రాయవలసిన అవసరాన్ని మనమందరం ఏదో ఒక సమయంలో భావించాము మరియు రచన చికిత్సా విధానంగా మారుతుంది.

మనలాంటి సాహిత్య మేధావులు కాకపోవచ్చు గాబ్రియేల్ గార్సియా మార్క్వెజ్ లేదా విలియం షేక్స్పియర్, కానీ పెన్ మరియు కాగితం (లేదా డిజిటల్ స్థానికుల కీబోర్డ్) యొక్క దావా తరచుగా మాకు ప్రదర్శించబడుతుంది. ఏదేమైనా, మన మనస్సుల్లోకి వెళ్ళే ఆలోచనలు మరియు ప్రతిబింబాలను కాగితంపై ఉంచడం సంక్లిష్టమైన పని, కాకపోతే, రచయితలను మరియు వారి భయంకరమైన "వైట్ పేజ్ సిండ్రోమ్" ను అడగండి.


స్టీవెన్ పింకర్ మంచిగా రాయడానికి మానసిక కీలను తెస్తాడు

నేటి ప్రఖ్యాత మనస్తత్వవేత్తలలో ఒకరైన, హార్వర్డ్ విశ్వవిద్యాలయంలోని భాషా శాస్త్రవేత్త మరియు అభిజ్ఞా మనస్తత్వవేత్త స్టీవెన్ పింకర్, రచనా కళ విషయానికి వస్తే మాకు పురోగతికి సహాయపడటానికి కొన్ని సమాధానాలు ఉన్నాయి.

తన పుస్తకంలో ది సెన్స్ ఆఫ్ స్టైల్: ది థింకింగ్ పర్సన్ గైడ్ టు రైటింగ్ ఇన్ ది 21 వ శతాబ్దం ( సెన్స్ ఆఫ్ స్టైల్: XXI శతాబ్దంలో వ్రాయడానికి ఆలోచనాపరుడికి మార్గనిర్దేశం చేయండి ), 2014 లో ప్రచురించబడింది, పింకర్ మాకు సలహా ఇస్తాడు మరియు మేము రచయితలుగా మెరుగుపరచాలనుకునే వారికి సమగ్ర మార్గదర్శినిని అందిస్తాము.

అదనంగా, అతని సూచనలు మరియు బోధనలు న్యూరోసైన్స్ మరియు కాగ్నిటివ్ సైకాలజీ రంగాలలో అనేక శాస్త్రీయ పరిశోధనలపై ఆధారపడి ఉన్నాయి: పింకర్ మా మెదడు యొక్క పని వ్యవస్థలోని ఫలితాలను సమీక్షిస్తుంది మరియు మన వ్రాసే సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడానికి నేర్పుతుంది. రచయిత మన మనస్సు ఎలా పనిచేస్తుందో అర్థం చేసుకోవటానికి ఉద్దేశించిన అనేక పద్ధతులు మరియు వ్యూహాలను ప్రతిపాదిస్తుంది, తద్వారా దాని నుండి ఎలా పొందాలో మాకు తెలుసు, ఈ సందర్భంలో రాసేటప్పుడు మరింత సృజనాత్మకంగా మరియు సమర్థవంతంగా ఉండాలి.


రచయితలకు 6 మానసిక చిట్కాలు

స్టీవెన్ పింకర్ యొక్క బోధనలు ఆధారపడిన ఆరు అంశాలను క్రింద మేము సంగ్రహించాము. మీరు రచయిత కావాలని మరియు మీ కథలను మెరుగుపరచాలనుకుంటే, ఇది మీకు సహాయపడుతుంది.

1. రీడర్ యొక్క బూట్లు (మరియు మనస్సులో) మీరే ఉంచండి

మీకు తెలిసినది పాఠకులకు తెలియదు. ఇది చాలా స్పష్టమైన పాయింట్ లాగా ఉంది, కానీ ఇది అంత స్పష్టంగా లేదు. మీ గ్రంథాల ద్వారా మీరు వారికి తెలియజేయడానికి ప్రయత్నిస్తున్న వాటిని బాగా అర్థం చేసుకోని వ్యక్తులు ఉంటే, సమస్య వారిది కాదు, మీదే. క్షమించండి.

వ్రాయడంలో ఈ వైఫల్యానికి మానసిక కారణం ఏమిటంటే, మన మెదడు చాలా జ్ఞానం, డేటా మరియు వాదనలు చాలా తక్కువగా తీసుకుంటుంది ఎందుకంటే మీకు ఇప్పటికే తెలుసు, కానీ మీ పాఠకులకు మీకు కూడా తెలుసు? బహుశా కాదు, మరియు ఇది తరచుగా విమర్శించాల్సిన సమస్య, స్వీయ విమర్శ మరియు ప్రతిబింబంతో.

స్టీవెన్ పింకర్ ఈ లోపాన్ని "జ్ఞానం యొక్క శాపం" అని పిలుస్తాడు మరియు అది చాలా మంది రచయితల అసమర్థత ఇతరులు అర్థం చేసుకోలేరు వారికి తెలిసినది తెలియదు. ఇది అస్పష్టమైన గ్రంథాలకు దారితీస్తుంది, ఇక్కడ పాఠకులను తప్పుదోవ పట్టించే విషయాలను పరిగణనలోకి తీసుకుంటారు. పింకర్ తన పుస్తకంలో, ఈ లోపంలో పడకుండా ఉండటానికి ఉత్తమమైన పద్ధతి (ఇది సంపాదకుల ప్రకారం చాలా సాధారణమైనది) నిర్దిష్ట జ్ఞానం లేని వ్యక్తికి వచనం యొక్క చిత్తుప్రతిని పంపడం మరియు అతనిని అడగండి అతను ప్రతిదీ అర్థం చేసుకుంటాడు, లేదా.


2. చిత్రాలు మరియు సంభాషణలతో ప్రత్యక్ష శైలిని ఉపయోగించండి

అభిజ్ఞా మనస్తత్వశాస్త్రం దానిని పునరావృతం చేయడంలో అలసిపోదు మన మెదడులో 30% పైగా దృష్టితో సంబంధం ఉన్న విధులు ఉన్నాయి. చిత్రాలను ప్రేరేపించే భాషతో సంబంధం ఉన్న టెక్స్ట్ యొక్క మరిన్ని అంశాలను పాఠకులు అర్థం చేసుకుంటున్నారని మరియు గుర్తుంచుకోగలరని చూపించే శాస్త్రీయ ఆధారాలు చాలా ఉన్నాయని పింకర్ అభిప్రాయపడ్డారు.

అదనంగా, సంభాషణ శైలిని ఉపయోగించడం మరియు పాఠకుడిని సుప్రసిద్ధ వ్యక్తిగా భావించడం సౌకర్యంగా ఉంటుంది: ఇది వారికి కథలో భాగం మరియు రచయిత యొక్క అంతర్గత ప్రపంచం అనిపిస్తుంది. ఏదేమైనా, పింకర్ నొక్కిచెప్పాడు, పాఠకుడిని ఆకట్టుకోవడంపై దృష్టి కేంద్రీకరించిన శైలితో రాయడం వ్యతిరేక ప్రభావాన్ని సాధిస్తుంది, మరియు పాఠకుడు అధికంగా అనిపించవచ్చు మరియు రచయిత తెలియజేయాలనుకుంటున్న దాని నుండి చాలా దూరం గమనించవచ్చు.

నిజానికి, పరిశోధన అది కనుగొంది చాలా మంది కళాశాల విద్యార్థులు తెలివిగా కనిపించడానికి ఉద్దేశపూర్వకంగా అత్యంత సంక్లిష్టమైన పదజాలం ఉపయోగించారు. వాస్తవానికి, లెక్సికల్ స్థాయిలో సరళమైన గ్రంథాలు ఉన్నతమైన మేధస్సు రచయితలతో సమానంగా ఉన్నాయి.

పింకర్ ప్రకారం, పాఠకుడికి మరియు రచయితకు మధ్య మంచి సామరస్యాన్ని కనుగొనే ఉపాయం ఏమిటంటే, ఒక రచయిత మీతో సమానమైన సాంస్కృతిక స్థాయిని కలిగి ఉన్న వ్యక్తితో సంభాషణలో మిమ్మల్ని మీరు కనుగొంటారని imagine హించుకోండి, కానీ మీ కంటే కొంత జ్ఞానం ఉన్నవారు మీరు మాట్లాడుతున్న దాని గురించి ఫీల్డ్ చేయండి. ఈ విధంగా మీరు పాఠకుడికి మార్గనిర్దేశం చేయవచ్చు మరియు మీకు ఇప్పటికే తెలిసిన కానీ అతను ఇంకా తెలియని కొన్ని విషయాలను కనుగొనగలడు.

3. రీడర్‌ను సందర్భోచితంగా ఉంచండి

వచనం యొక్క లక్ష్యం ఏమిటి, మీరు వారికి ఎందుకు చెప్తున్నారు, దాని నుండి వారు ఏమి నేర్చుకుంటారు అనే విషయాన్ని మీరు పాఠకుడికి వివరించాలి. దర్యాప్తు ప్రకారం, పఠనం ప్రారంభం నుండి సందర్భం తెలిసిన పాఠకులు వచనాన్ని పూర్తిగా అర్థం చేసుకోగలుగుతారు.

పింకర్ స్వయంగా ఈ విషయాన్ని నొక్కిచెప్పారు, పాఠకులు పంక్తుల మధ్య చదవగలిగే నేపథ్యాన్ని తెలుసుకోవాలి మరియు అన్ని భావనలను మరియు వాదనలను మరింత స్పష్టమైన మార్గంలో కనెక్ట్ చేయాలి. దీని అర్థం పాఠకుడు తన మునుపటి జ్ఞానం నుండి వచనంలో ఉన్నాడు మరియు అతను చదువుతున్నదాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది సహాయపడుతుంది. వాస్తవానికి, సందర్భోచితంగా ప్రస్తావించకపోతే, పాఠకుడు అతని ముందు ఉన్న పంక్తులను తగినంతగా అర్థం చేసుకోలేడు, అది ఉపరితల పఠనం అవుతుంది.

సలహా స్పష్టంగా ఉంది: రచయితలుగా మనం పాఠకుడిని గుర్తించాలి, వచనం యొక్క విషయం ఏమిటి మరియు మనం వివరించాలనుకుంటున్నాము. కొంతమంది రచయితలు టెక్స్ట్ నుండి సస్పెన్స్ మరియు రహస్యాన్ని తొలగించనందుకు దీన్ని చేయడానికి నిరాకరించినప్పటికీ, నిజం ఏమిటంటే, మొదటి క్షణం నుండి పాఠకుడిని జయించడం మరియు నమ్మకం కంటే పఠనం అంతటా వారి దృష్టిని మరియు ఆసక్తిని ఉంచడం చాలా సహేతుకమైనదిగా అనిపిస్తుంది. అది, సందర్భోచితంగా చేయలేకపోతే, మీరు మొదటి పేరాను కూడా పూర్తి చేయగలరు.

4. నియమాలను పాటించేటప్పుడు సృజనాత్మకత (కాని ఇంగితజ్ఞానం)

దీని ద్వారా మనం స్పెల్లింగ్ మరియు వ్యాకరణ నియమాలను గౌరవించాల్సిన అవసరం లేదని కాదు, కానీ మనం వ్రాస్తున్నప్పుడు సృజనాత్మకత మరియు మెరుగుదల కోసం కొంత స్థలాన్ని వదిలివేయాలి. నిఘంటువు పవిత్ర పుస్తకం కాదు, పింకర్ వాదించాడు. ఇంకా ఏమిటంటే: ప్రతి కొత్త ఎడిషన్‌లో కొన్ని పదాల పోకడలు మరియు ఉపయోగాలను సంగ్రహించే బాధ్యత డిక్షనరీ ఎడిటర్లకు ఉంటుంది మరియు ఇది సమాజానికి కనెక్ట్ కావడం ద్వారా మాత్రమే సాధించబడుతుంది, ఇది భాషకు అర్థాన్నిచ్చే ఇంజిన్.

వాస్తవానికి: సృజనాత్మకత యొక్క మంచి మోతాదుతో ఎప్పటికప్పుడు వాటిని విచ్ఛిన్నం చేయడానికి మీరు నియమాలను బాగా తెలుసుకోవాలి. సృజనాత్మకత, నాణ్యతకు సంకేతంగా ఉండాలి, మనం “స్మార్ట్‌గా” ఉండాలని కోరుకుంటున్నట్లు చూపించే అవకాశం కాదు. ఒక భాష యొక్క వ్రాత నియమాలు మీకు పూర్తిగా తెలియకపోతే, మీరు చక్రం ఆవిష్కరించడానికి మరియు మీ గ్రంథాలలో కొన్ని సనాతన నిబంధనలకు కట్టుబడి ఉండటానికి ప్రయత్నించకపోవడమే మంచిది. ఆవిష్కరించడానికి సమయం ఉంటుంది, తరువాత.

5. ఎప్పుడూ చదవడం ఆపకండి

ఇది మరియు ఇతర రచనా మార్గదర్శకాలు ఆసక్తికరమైన మరియు విలువైన సాధనాలు, కానీ మీరు రచయితగా మెరుగుపడాలంటే, మీరు రోజు రోజుకు చాలా చదవాలి.

పింకర్ దృష్టి చాలా స్పష్టంగా ఉంది: అధిక-నాణ్యత గల రచయిత కావాలంటే, వైవిధ్యమైన పుస్తకాలు మరియు గ్రంథాలలో మునిగిపోవాలి, కొత్త భాషలు, సాహిత్య వనరులు, కొత్త నిబంధనలు మరియు పదబంధాలను నేర్చుకోవటానికి ప్రయత్నించాలి, దానితో ఆలోచనాపరుడిగా ఎదగాలి మరియు అందువల్ల, రచయిత.

ఇది చాలా సులభం: మీ మానసిక పరిధులను విస్తృతం చేయడానికి మరియు తత్ఫలితంగా, మీ రచనా నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడంలో మరియు పరిశోధించడం కొనసాగించండి.

6. పాఠాలను పూర్తిగా మరియు ఓపికగా సమీక్షించండి

అద్భుతమైన రచయితగా ఉండటానికి, మీరు గడియారానికి వ్యతిరేకంగా మొదటిసారి గొప్ప గ్రంథాలను వ్రాయడానికి ప్రయత్నించమని సిఫార్సు చేయబడలేదు. నిజానికి, అది చాలా తక్కువ, చాలా తక్కువ నైపుణ్యం కలిగిన నైపుణ్యం. అసలైన, అది మీ గ్రంథాలను సమీక్షించడానికి మరియు పునర్నిర్మించడానికి మీరు చాలా సమయం మరియు శ్రద్ధ వహిస్తే చాలా మంచిది.

మంచి రచయితలకు పునర్విమర్శ ఒక కీలకమని స్టీవెన్ పింకర్ అభిప్రాయపడ్డారు. "చాలా కొద్ది మంది రచయితలు తాము చెప్పదలచుకున్న వాటిని ఉత్తమంగా వివరించే ఖచ్చితమైన పదాలను సంగ్రహించడానికి తగినంత స్వీయ-డిమాండ్ కలిగి ఉన్నారు. తక్కువే ఎక్కువ. ప్రతి పేరాను, ప్రతి వాక్యాన్ని ఎలా సమీక్షించాలో మరియు మెరుగుపరచాలో తెలుసుకోగల సామర్థ్యంతో ఇది సాధించబడుతుంది. మేము వ్రాసేటప్పుడు, సందేశాన్ని స్పష్టంగా మరియు సమీక్షకు తగిన విధంగా సమీక్షించడానికి మరియు సంస్కరించడానికి అవసరం, ”అని పింకర్ వాదించారు.

చివరి ఆలోచన

పాఠాలు మరియు పుస్తకాల ద్వారా సంభాషించే సామర్థ్యం నేర్చుకోగల విషయం. మన ప్రతిభను ప్రాక్టీస్ చేయడం మరియు ప్రారంభించడం మాత్రమే అవసరం.

స్టీవెన్ పింకర్ మాకు ఇచ్చిన రచనను మెరుగుపరచడానికి ఈ వ్యూహాలు మరియు పద్ధతులు మా పాఠకులతో సానుభూతి పొందటానికి మరియు మా సందేశాన్ని సాధ్యమైనంత ఉత్తమంగా పొందడానికి సహాయపడతాయి. వ్రాయడానికి!

మీ కోసం వ్యాసాలు

శాంతించడానికి మరియు ఒత్తిడిని తగ్గించడానికి 5 సరదా మార్గాలు

శాంతించడానికి మరియు ఒత్తిడిని తగ్గించడానికి 5 సరదా మార్గాలు

కాబట్టి నేను మళ్ళీ చికిత్సలో ఉన్నాను, నా కొత్త చికిత్సకుడు నా కళ్ళు మూసుకుని, లోతైన శ్వాస తీసుకొని, ప్రశాంతంగా ఉండడం ద్వారా మా మొదటి సెషన్‌ను ప్రారంభించాడు. సాధారణంగా, నేను ఆత్రుతగా మరియు ఆందోళన చెందు...
ADHD మందుల గ్లోబల్ వాడకం పెరుగుతోంది

ADHD మందుల గ్లోబల్ వాడకం పెరుగుతోంది

అటెన్షన్ డెఫిసిట్ హైపర్యాక్టివిటీ డిజార్డర్ (ADHD, దీనిని ఇప్పటికీ పాత ఎక్రోనిం “ADD” చేత సూచిస్తారు) అనేది మానసిక స్థితి, ఇది దృష్టి, హఠాత్తు మరియు అధిక-కార్యాచరణతో ఇబ్బందులు కలిగి ఉంటుంది. సిడిసి ఫల...